تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
سؤال وإجابة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم -٢
0
تصويتات
1
إجابة
حل المعادلة ٣(س-۲)= -٢(س+۱۳) هو
سُئل
أكتوبر 24، 2022
بواسطة
Ahmed
(
2.8مليون
نقاط)
حل
المعادلة
٣
س-۲
-٢
س
۱۳
هو
0
تصويتات
1
إجابة
اختر الاجابة الصحيحة ۹×(-٢) يساوي
سُئل
أكتوبر 12، 2022
بواسطة
Ahmed
(
2.8مليون
نقاط)
اختر
الاجابة
الصحيحة
۹
-٢
يساوي
0
تصويتات
1
إجابة
الاشارة المناسبة ٨/-٢ ...... ٨/-٦
سُئل
أكتوبر 8، 2022
بواسطة
Ahmed
(
2.8مليون
نقاط)
الاشارة
المناسبة
٨
-٢
-٦
0
تصويتات
1
إجابة
إحداثيي نقطة المنتصف للقطعة المستقيمة التي تصل بين النقطتين ( -١ ، -٢ ) ،( ٣ ، -٤ )
سُئل
يونيو 6، 2022
بواسطة
عموري
إحداثيي
نقطة
المنتصف
للقطعة
المستقيمة
التي
تصل
بين
النقطتين
-١
،
-٢
٣
-٤
0
تصويتات
1
إجابة
احداثي نقطة المنتصف للقطعة المستقيمة الواصلة بين النقطتين ( -٢ ، ٧ ) وِ ( ٨ ، ٣ ) هي النقطة ( ٣ ، ٥ )
سُئل
مايو 14، 2022
في تصنيف
مناهج
بواسطة
مجهول
احداثي
نقطة
المنتصف
للقطعة
المستقيمة
الواصلة
بين
النقطتين
-٢
،
٧
وِ
٨
٣
هي
النقطة
٥
0
تصويتات
0
إجابة
افضل طريقة لحل النظام التالي هي ٥ س + ٧ص = ٢ -٢ س + ٧ص = ٩
سُئل
ديسمبر 19، 2021
في تصنيف
مناهج
بواسطة
مجهول
افضل
طريقة
لحل
النظام
التالي
هي
٥
س
٧ص
٢
-٢
٩
0
تصويتات
1
إجابة
اكتشفي القاعدة (1 نقطة) +٢ -٢ ×٢
سُئل
أكتوبر 31، 2021
في تصنيف
مناهج
بواسطة
مجهول
اكتشفي
القاعدة
1
نقطة
٢
-٢
0
تصويتات
0
إجابة
مجموعة حل المتباينة -٢ ≤ س - ٣ < ٤ هي
سُئل
أكتوبر 29، 2021
في تصنيف
مناهج
بواسطة
مجهول
مجموعة
حل
المتباينة
-٢
≤
س
-
٣
٤
هي
0
تصويتات
0
إجابة
ترتيب الاعداد { -٧ , ٨ , ٠ , -٢ ، ٥ } تصاعديا هو
سُئل
أكتوبر 26، 2021
بواسطة
مجهول
ترتيب
الاعداد
-٧
٨
٠
-٢
،
٥
تصاعديا
هو
0
تصويتات
0
إجابة
حل المعادلة: ل - ٤ = -٢ ،هو ل=
سُئل
أكتوبر 25، 2021
في تصنيف
مناهج
بواسطة
مجهول
حل
المعادلة
ل
-
٤
-٢
،هو
0
تصويتات
0
إجابة
ناتج -٦ ÷ (-٢)
سُئل
أكتوبر 17، 2021
في تصنيف
مناهج
بواسطة
مجهول
ناتج
-٦
-٢
0
تصويتات
1
إجابة
٩×(-٢)يساوي اختر الاجابة الصحيحة
سُئل
أكتوبر 10، 2021
في تصنيف
مناهج
بواسطة
مجهول
٩
-٢
يساوي
0
تصويتات
1
إجابة
اذا كانت س=-٤ ، ص = -٥ ، ع = -٢ فإن س ص ع = -٤٠ صح ام خطا
سُئل
أكتوبر 10، 2021
في تصنيف
مناهج
بواسطة
مجهول
اذا
كانت
س
-٤
،
ص
-٥
ع
-٢
فإن
-٤٠
صح
ام
خطا
0
تصويتات
0
إجابة
الاساس في المتتابعة الحسابية -٢ ، ٣ ، ٨ ، ١٣
سُئل
أكتوبر 9، 2021
في تصنيف
مناهج
بواسطة
مجهول
الاساس
في
المتتابعة
الحسابية
-٢
،
٣
٨
١٣
0
تصويتات
1
إجابة
مدى العلاقة {( ١،٥ ) ( ٣ ، -٢ ) ( -٤ ، ١٠ ) ( ٠ ، ١) }
سُئل
أكتوبر 9، 2021
بواسطة
مجهول
مدى
العلاقة
١،٥
٣
،
-٢
-٤
١٠
٠
١
0
تصويتات
1
إجابة
اوجد قيمة العبارة الاتية ٢+|-٢|
سُئل
أكتوبر 9، 2021
في تصنيف
مناهج
بواسطة
مجهول
اوجد
قيمة
العبارة
الاتية
٢
-٢
0
تصويتات
1
إجابة
حل المتباينة |م+٩ |<-٢ هو م | -١١ <م
سُئل
أكتوبر 9، 2021
في تصنيف
مناهج
بواسطة
مجهول
حل
المتباينة
م
٩
-٢
هو
-١١
0
تصويتات
0
إجابة
اي الكسور الاتية محصورة بين -٣/٤ و -٢/٣
سُئل
أكتوبر 9، 2021
في تصنيف
مناهج
بواسطة
مجهول
اي
الكسور
الاتية
محصورة
بين
-٣
٤
و
-٢
٣
0
تصويتات
1
إجابة
س<١٠ حل المتباينة س/-٢<-٥ صح ام خطا
سُئل
سبتمبر 27، 2021
في تصنيف
مناهج
بواسطة
مجهول
س
١٠
حل
المتباينة
-٢
-٥
صح
ام
خطا
0
تصويتات
1
إجابة
حل المعادلة : | س - ٥ | = -٢
سُئل
سبتمبر 19، 2021
في تصنيف
مناهج
بواسطة
Ahmed
(
2.8مليون
نقاط)
حل
المعادلة
س
-
٥
-٢
0
تصويتات
2
إجابة
اختر الاجابه الصحيحه في الشكل ادناه اي النقاط التالية تمثل الزوج المرتب (-٢ ، ٣)
سُئل
سبتمبر 19، 2021
في تصنيف
نظام المقررات
بواسطة
مجهول
اختر
الاجابه
الصحيحه
في
الشكل
ادناه
اي
النقاط
التالية
تمثل
الزوج
المرتب
-٢
،
٣
0
تصويتات
1
إجابة
ميل المستقيم الموازي للمستقيم ص= -٢س+٥ هو -٢
سُئل
سبتمبر 8، 2021
في تصنيف
مناهج
بواسطة
مجهول
ميل
المستقيم
الموازي
للمستقيم
ص
-٢س
٥
هو
-٢
0
تصويتات
1
إجابة
التمثيل الآتي يمثل المتباينة س ≤ -٢ س≥ -٢ س> -٢ س< -٢
سُئل
أبريل 5، 2021
بواسطة
مجهول
التمثيل
الآتي
يمثل
المتباينة
س
≤
-٢
س≥
0
تصويتات
1
إجابة
الحد النوني للمتابعة : -١٤ ، - ١٠ ، - ٦ ، -٢ ، ٢ ، ٦
سُئل
مارس 23، 2021
بواسطة
مجهول
الحد
النوني
للمتابعة
-١٤
،
-
١٠
٦
-٢
٢
0
تصويتات
0
إجابة
الدالة التي يكون فيها د( -٢ ) = -٥ هي
سُئل
مارس 18، 2021
في تصنيف
مناهج
بواسطة
Ahmed
(
2.8مليون
نقاط)
الدالة
التي
يكون
فيها
د
-٢
-٥
هي
0
تصويتات
1
إجابة
حل المعادلة -٢ = ٩ م - ١١
سُئل
مارس 2، 2021
في تصنيف
مناهج
بواسطة
Ahmed
(
2.8مليون
نقاط)
حل
المعادلة
-٢
٩
م
-
١١
لمشاهدة المزيد، انقر على
القائمة الكاملة للأسئلة
أو
الوسوم الشائعة
.
مرحبًا بك إلى الداعم الناجح، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...